Create Account

USB Peringati Dies Natalis ke-21

Senin, 15 Juni 2020 11:18
(0 penilaian)
Baca 469 kali
Selanjutnya di kategori ini: Mahasiswa Bidikmisi USB Jadi Pembicara Workshop KKN UNS »

Tinggalkan komentar

Pastikan informasi yang bertanda (*) telah diisi. Kode HTML tidak diizinkan.

kembali ke atas

Pengumuman

  • Bantuan UKT/SPP Tetap Semester Gasal Tahun Akademik 2021/2022
    Menunjuk surat no :1178/LL6/KM.01.01/2021 tanggal 9 September 2021 Perihal : Bantuan UKT/SPP Tetap Semester Gasal Tahun Akademik 2021/2022 , maka dengan ini disampaikan bahwa USB memberi kesempatan bagi mahasiswa utk…
    Read more...
  • Pelaporan Bagi Penerima Beasiswa Semester Gasal 2021/2022
    Dengan berakhirnya Semester Gasal Tahun Akademik 2020/2021, maka : A. Penerima beasiswa bidikmisi dan beasiswa dari YPSB wajib : mengumpulkan laporan akademik dan nonakademik yang diketik (bukan tulisan tangan) sesuai…
    Read more...
  • Kuisioner Kepuasan Layanan dan Perencanaan Karir 2020 Tahap 2
    Bagi mahasiswa prodi S1/D3/D4 yang telah mengikuti Pelatihan Karir pada tanggal 1 Oktober 2020 WAJIB mengisi Evaluasi Kepuasan Layanan dan Perencanaan Karir Tahap 2 paling lambat tanggal 15 Oktober 2020.  

    Page 1 of 10

    Kuisioner Kepuasan Layanan dan Perencanaan Karir Tahap 2 Tahun 2020

    Nama Lengkap(*)
    Invalid Input

    NIM(*)
    Invalid Input

    Tanggal Lahir(*)
    / / Invalid Input

    Jenis Kelamin(*)
    Invalid Input

    Provinsi Asal(*)
    Invalid Input

    Kabupaten Asal(*)
    Invalid Input

    Nomor HP(*)
    Invalid Input

    Program Studi(*)
    Invalid Input

    Tahun Angkatan(*)
    Invalid Input

    Berikan penilaian kepuasan terhadap layanan kemahasiswaan di Universitas Setia Budi (1-sangat rendah), 2, 3, 4 (5-sangat tinggi)

    Layanan kegiatan ekstrakurikuler (minat dan bakat) di tingkat program studi(*)
    Invalid Input

    Layanan kegiatan ekstrakurikuler (minat dan bakat) di tingkat fakultas(*)
    Invalid Input

    Layanan kegiatan ekstrakurikuler (minat dan bakat) di tingkat universitas (*)
    Invalid Input

    Layanan pengembangan softskill di tingkat program studi(*)
    Invalid Input

    Layanan pengembangan softskill di tingkat fakultas(*)
    Invalid Input

    Layanan pengembangan softskill di tingkat universitas(*)
    Invalid Input

    Ketersediaan sarana dan prasarana kegiatan ekstrakurikuler (minat dan bakat) di Universitas Setia Budi(*)
    Invalid Input

    Informasi adanya layanan asuransi kesehatan di Universitas setia Budi(*)
    Invalid Input

    Kesempatan mendapatkan beasiswa (*)
    Invalid Input

    Layanan Konseling Dosen PA(*)
    Invalid Input

    Informasi adanya layanan unit konseling Universitas(*)
    Invalid Input

    Layanan bimbingan karir dan informasi kerja(*)
    Invalid Input

    Layanan bimbingan kewirausahaan(*)
    Invalid Input

     
    Bagi peserta Berikan penilaian terhadap materi yang disajikan oleh Bu dr. R. Prihandjojo Andri Putranto, M.Si. (The Professional Ethics) (1-sangat rendah), 2, 3, 4 (5-sangat tinggi) Bagi peserta Sarjana, pilih Sarjana

    Materi yang disajikan penyaji(*)
    Invalid Input

    Cara penyampaian materi(*)
    Invalid Input

    Manajemen waktu penyaji dlm menyampaikan materi(*)
    Invalid Input

    Kejelasan materi(*)
    Invalid Input

    Penggunaan media oleh penyaji(*)
    Invalid Input

    Penguasaan materi(*)
    Invalid Input

     
    Berikan penilaian terhadap materi yang disajikan oleh Bapak Patria Mukti, M.Si, (lamaran kerja dan wawancara kerja) (1-sangat rendah), 2, 3, 4 (5-sangat tinggi)

    Materi yang disajikan penyaji(*)
    Invalid Input

    Cara penyampaian materi(*)
    Invalid Input

    Manajemen waktu penyaji dlm menyampaikan materi(*)
    Invalid Input

    Kejelasan materi(*)
    Invalid Input

    Penggunaan media oleh penyaji(*)
    Invalid Input

    Penguasaan materi(*)
    Invalid Input

     
    Berikan penilaian terhadap materi yang disajikan oleh Bapak Jonet Affendi (Seminar Kewirausahaan dan Karir) (1-sangat rendah), 2, 3, 4 (5-sangat tinggi)

    Materi yang disajikan penyaji(*)
    Invalid Input

    Cara penyampaian materi(*)
    Invalid Input

    Manajemen waktu penyaji dlm menyampaikan materi(*)
    Invalid Input

    Kejelasan materi(*)
    Invalid Input

    Penggunaan media oleh penyaji(*)
    Invalid Input

    Penguasaan materi(*)
    Invalid Input

     
    Berikan penilaian terhadap pelaksanaan kegiatan pelatihan ini. (1-sangat rendah), 2, 3, 4 (5-sangat tinggi)

    Manfaat materi pelatihan(*)
    Invalid Input

    Waktu dan lama pelatihan(*)
    Invalid Input

    Kualitas layanan pendukung(*)
    Invalid Input

    Tempat pelatihan(*)
    Invalid Input

    Publikasi acara (*)
    Invalid Input

    Relevansi materi pelatihan dengan kebutuhan lulusan(*)
    Invalid Input

    Pentingnya pelatihan bagi pengembangan diri peserta(*)
    Invalid Input

    Kesiapan dan pelayanan panitia terhadap peserta(*)
    Invalid Input

    Evaluasi keseluruhan acara pelatihan(*)
    Invalid Input

    Saran untuk materi pelatihan di masa yang akan datang !(*)
    Invalid Input

    Kritik dan saran untuk pelaksanaan pelatihan(*)
    Invalid Input

     
    Seberapa percaya dirikah anda dalam hal berikut ini : (1-tidak percaya diri), 2, 3, 4 (5-sangat percaya diri)

    Mencari informasi dari berbagai sumber terkait pekerjaan yang Anda sukai(*)
    Invalid Input

    Memilih karir yang paling Anda minati dari beberapa pilihan yang menjadi pertimbangan Anda.(*)
    Invalid Input

    Membuat perencanaan untuk mencapai tujuan lima tahun ke depan.(*)
    Invalid Input

    Menentukan langkah-langkah yang harus diambil saat mengalami kesulitan dalam berkarir.(*)
    Invalid Input

    Menilai diri sendiri secara akurat.(*)
    Invalid Input

    Menentukan langkah-langkah yang diperlukan untuk dapat mencapai karir yang telah Anda pilih.(*)
    Invalid Input

    Mampu secara gigih dalam bekerja untuk mencapai tujuan karir meskipun Anda merasa frustrasi karenanya.(*)
    Invalid Input

    Menentukan pekerjaan yang paling ideal bagi Anda sendiri.(*)
    Invalid Input

    Mencari tahu tren pekerjaan untuk dapat dicapai selama 10 tahun kedepan.(*)
    Invalid Input

    Memilih karir yang sesuai dengan gaya hidup yang Anda inginkan.(*)
    Invalid Input

    Menyiapkan daftar riwayat hidup (CV) yang baik.(*)
    Invalid Input

    Mengikuti tes wawancara saat rekrutmen pekerjaan(*)
    Invalid Input

    Mengubah karir Anda saat Anda tidak menyukai pilihan pertama Anda.(*)
    Invalid Input

    Memutuskan nilai apa yang paling Anda hargai dalam sebuah pekerjaan.(*)
    Invalid Input

    Mencari tahu pendapatan rata-rata tahunan individu pada jenis pekerjaan yang Anda minati.(*)
    Invalid Input

    Membuat keputusan karir tanpa kekhawatiran apakah pilihan tersebut benar atau salah.(*)
    Invalid Input

    Berganti pekerjaan jika Anda merasa tidak puas dengan pekerjaan (*)
    Invalid Input

    Mencari tahu tentang diri sendiri dan hal-hal yang tidak bisa Anda korbankan untuk mencapai karir yang Anda inginkan.(*)
    Invalid Input

    Berdiskusi dengan orang yang telah memiliki pengalaman di bidang pekerjaan yang Anda minati.(*)
    Invalid Input

    Memilih karir yang sesuai dengan minat utama Anda.(*)
    Invalid Input

    Mengidentifikasi penyedia pekerjaan, perusahaan ataupun lembaga yang relevan dengan kemungkinan karir Anda.(*)
    Invalid Input

    Menentukan gaya hidup yang Anda jalani.(*)
    Invalid Input

    Menemukan informasi tentang sekolah formal maupun profesional yang dapat menunjang karir Anda. (*)
    Invalid Input

    Mengidentifikasi beberapa alternatif karir yang masuk akal jika Anda tidak berhasil mendapatkan karir pilihan pertama Anda.(*)
    Invalid Input

     
    Urutkan prioritas jenis pekerjaan yang Anda inginkan?

    Pekerjaan pertama(*)
    Invalid Input

    Apakah pekerjaan tersebut...(*)
    Invalid Input

    Pekerjaan kedua(*)
    Invalid Input

    Apakah pekerjaan tersebut...(*)
    Invalid Input

    Pekerjaan ketiga(*)
    Invalid Input

    Apakah pekerjaan tersebut...(*)
    Invalid Input

    Pekerjaan keempat
    Invalid Input

    Apakah pekerjaan tersebut...
    Invalid Input

    Pekerjaan kelima
    Invalid Input

    Apakah pekerjaan tersebut...
    Invalid Input

     
    4 Apa jenis perusahaan/instansi/institusi tempat Anda ingin bekerja sebagai prioritas utama?
    Invalid Input

    Tuliskan jika ada prioritas pekerjaan yang lainnya
    Invalid Input

    Kira-kira berapa minimal pendapatan yang layak Anda dapatkan setiap bulannya? (*)
    Invalid Input

    Tingkat pendidikan apa yang paling tepat/sesuai untuk pekerjaan prioritas utama yang Anda inginkan?(*)
    Invalid Input

    Jika pekerjaan prioritas utama yang Anda inginkan tidak sesuai dengan pendidikan Anda, mengapa Anda menginginkannya? (JAWABAN BISA LEBIH DARI SATU)

    Invalid Input

    Tuliskan jika ada alasan lainnya
    Invalid Input

     
    Apakah Anda bekerja pada saat masa kuliah?(*)

    Invalid Input

    Instansi
    Invalid Input

    posisi
    Invalid Input

    Berapa Tahun/bulan
    Invalid Input

    Kesesuaian dgn studi
    Invalid Input

    Instansi
    Invalid Input

    posisi
    Invalid Input

    Berapa Tahun/bulan
    Invalid Input

    Kesesuaian dgn studi
    Invalid Input

    Instansi
    Invalid Input

    posisi
    Invalid Input

    Berapa Tahun/bulan
    Invalid Input

    Kesesuaian dgn studi
    Invalid Input

     
    Kapan Anda ingin mulai mencari pekerjaan?

    Kira-kira berapa bulan sebelum wisuda?(*)
    Invalid Input

    isi dengan angka

    Kira-kira berapa bulan setelah wisuda?(*)
    Invalid Input

    isi dengan angka

    Saya tidak mencari kerja karena : (TIDAK PERLU MENJAWAB PERTANYAAN BERIKUTNYA)

    Invalid Input

    Bagaimana rencana Anda mencari pekerjaan? Jawaban bisa lebih dari satu:

    Invalid Input

    Apakah Anda berkeinginan/berencana berwirausaha?

    Invalid Input

    Jika jawaban YA, wirausaha apa yang akan dibangun?
    Invalid Input

    Jika TIDAK, karena ..... (jawaban bisa lebih dari satu)

    Invalid Input

    Jika ada instansi pencari tenaga kerja meminta data lulusan USB, bolehkah data Anda diberikan ke instansi tersebut(*)

    Invalid Input

    Apakah Anda bersedia mengisi tracer study USB online 1 atau 2 tahun yang akan datang(*)

    Invalid Input

    Apakah Anda bersedia meminta pimpinan tempat kerja menilai kinerja Anda lalu mengirim berkasnya ke USB 1 atau 2 tahun yang akan datang(*)

    Invalid Input

    Apakah Anda tertarik mengikuti temu alumni di masa yang akan datang(*)

    Invalid Input

    Apakah Anda sebagai alumni berniat berpartisipasi memberikan sumbangan kepada almamater secara pribadi atau kelompok(*)

    Invalid Input

    Sumbangan alumni apa yang sebaiknya diberikan alumni kepada almamater(*)
    Invalid Input

    Apakah Anda sebagai alumni bersedia bergabung di grup WA alumni(*)

    Invalid Input

    Apakah Anda bersedia menjadi Koordinator Alumni Tingkat Prodi lulusan tahun ini(*)

    Invalid Input

    Jika Anda tidak bersedia menjadi Koordinator Alumni Tingkat Prodi, tuliskan nama alumni yang layak menjadi Koordinator Alumni Tingkat Prodi(*)
    Invalid Input

    Kirim

  • Pelaporan Bagi Penerima Beasiswa Semester Gasal 2020/2021
    Dengan berakhirnya Semester Gasal Tahun Akademik 2020/2021, maka : A. Penerima beasiswa bidikmisi dan beasiswa dari YPSB wajib : mengumpulkan laporan akademik dan nonakademik yang diketik (bukan tulisan tangan) sesuai…
    Read more...
  • Kuisioner Perencanaan Karir 2020
    Bagi mahasiswa prodi S1/D3/D4 yang akan mengikuti Pelatihan Perencanaan Karir pada tanggal 1 Oktober 2020  WAJIB mengisi kuesioner perencanaan karir di bawah ini paling lambat tanggal 28 September 2020.  {rsform…
  • Pelaporan Bagi Penerima Beasiswa Semester Genap 2019/2020
    Dengan berakhirnya semester genap 2019/2020, maka : A. Penerima beasiswa bidikmisi dan beasiswa dari YPSB wajib : mengumpulkan laporan akademik dan nonakademik yang diketik (bukan tulisan tangan) sesuai format terbaru…
Layouts
Colors
Unlimited ColorsUnlimited Colors